Comité version "pas content pas content"

Voilà ça sera plus claire de faire un topic sur ça. Donc que ceux qui sont d'accord avec notre point de vue (cf https://anglais-fac-metz.forumactif.fr/Toutes-les-matieres-chacune-leur-sujet-f4/Les-exams-f17/Resultats-p4032.htm#4032) se montrent XD et qu'on puisse demander un RDV tout ça et s'organiser

T'es choue, nounou \;____;/

Je partage votre point de vue

des autres personnes aussi? ou alors personne ne pense que ça mérite qu'on râle un coup...?

Elise a écrit:

des autres personnes aussi? ou alors personne ne pense que ça mérite qu'on râle un coup...?

C'est un comité pour quoi exactement ? Pour protester contre les notes de trad ? Si c'est ça j'vous suit, parce que je me suis fait sévèrement niquer sur la note de version.

Depuis toujours moi et Bertrand on se suit niveau notes, on est jamais à plus de deux points l'un de l'autre, cela depuis la première année de prépa, et confirmé en L3.

On arrive au second semestre, en thème on a tous les deux 13, pas de problème, mais arrivé à la version, il a 16 et moi 7. Uh uh la bonne blague. Pourquoi d'un coup je serai devenu une merde en version alors que c'est une discipline qui ne me pose aucun problème ? C'est ridicule, y'a vraiment un souci, quoi. A la limite, en m'étant planté, j'aurai eu 10 ou 11, d'accord, mais 7, jamais, impossible que j'aie autant merdé.

vous avez trouvé assez de gens pas contents finalement?

Boarf pas des masses.
Damien, elle note comme... Hum.
En fait faut traduire de la manière la plus lourde possible.
Faut s'adapter à elle quoi.
Et là t'as tes points.
Si tu t'éloignes un peu tu te fait saquer.
Si t'avais vu sur quoi je me suis pris -8 points fautes!
Y a d'autres profs qui crieraient à l'hérésie pour ça.
En fait elle fait tout ce que les autres profs nous disent de pas faire.
Du coup si on doit s'adapter au correcteur, j'vois pas bien l'interêt de l'examen.
Surtout quand ladite correctrice tire vers le bas >_>

L'an dernier je ne mettais pas adapter à sa "méthode" et j'avais la moyenne malgré tout.

Je ne sais pas ce qui s'est passé cette année, elle s'est peut être dit que comme c'est la L3 fallait être plus méchante! Enfin bon mystère.

ce serait meme ps etonnant! en L2 c t tt le contraire!!!!! les partiels etaient d'une simplicité hallucinante... d'un coté je me dis qu'il n'y a ps trop de justice car l'année derniere tt le monde a galeré.. cette année en grammaire on a eu a analyser un extrait d'un livre pour enfant... le theme grammaticale etait aussi très simple, et il ne fallait rien justifier du tout..pareil pour la traduction! d'habitude j'ai toujours au moins un ou deux mots de vocabulaire que je ne connais pas DU TOUT..la aucun souci! enfin ils notent comme ça les arrange...c une question de quota aussi..c pour ça que quand je vois le petit nombre de personne qui va au rattrapage en L3 je leur dis bon courage car les places seront TRES peu nombreuse...

agnus.dei a écrit:

ce serait meme ps etonnant! en L2 c t tt le contraire!!!!! les partiels etaient d'une simplicité hallucinante...

C'était simple ou c'est ton niveau qui a augmenté?

En ce qui concerne la version je me souviens m'être pris un magnifique 2.5 en 2nde année et lorsque j'ai vu ma copie aucune correction visible juste le nombre de points faute.
Je n'arrive toujours pas à cerner sa methode : nous donner des textes d'une platitude quasi irréelle tout au long de l'année et nous en donner un bourré de pièges (je m'explique les notes comme ça : les pièges...) pour les exams! A quoi servent les cours si on apprend pas à déceler les pièges?!!!

heu..c'etait très simple lol en meme tps je suis tombé sur le theme corrigé par mme boireau, et elle note vraiment sympa! cette année on a meme ps eu le droit de voir les sujets de version, chacun son sujet... mais vue les moyennes , je pense que ça a été cool comme tous les autres partiels... je crois qu'ils ont eu trop de monde l'année derniere au rattrapage lol ça les a peut etre refroidis... trop de copies= moins de vacances???? ça m'etonnerait meme pas!!!!!!